Was kommt nach der Schule? – 2. Bachillerato

Die Schüler dieser Klasse werden die Schule in einem Monat  fertig machen…und dann?

Die Wege nach dem Schulabschluss haben alle nach einer kurzen Befragung mehr oder weniger klar, aber die Frage ist: und mein Deutsch?

Einige wollen die deutsche Sprache weiterlernen, um nicht zu vergessen. Andere haben gesagt  „ ja, tja, vielleicht, ich weiss nicht, ich mache einen Sommerkurs irgendwo, ich werde die Deutsche Sprache irgendwie benutzen ….“

Deshalb haben sie eine Reflexion im Unterricht gemacht und als letzte Hausaufgabe auf unseres Blog ihre letzten Kommentare dieses Schulfaches hochgeladen.

Bitte schön!

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Unser Farbenspiel – 6.Klasse

Die Schüler haben an einem Innovationsprojekt teilgenommen. Daran haben sie spielerisch durch Farben verschieden mathematische Operationen gelernt. Durch manipulierbaren und greifbaren Unterlage (farbige Spielsteine mit einen bestimmten Wert) haben sie die Addition, Substraktion und Multiplikation im Deutschunterricht geübt.

Sie haben viel Spaß gehabt und haben sehr gut mitgespielt!!

Schulsachen spielerisch lernen! – 6.Klasse

Heuzutage ist sehr wichtig mit manipulierbaren Materialien zu lernen. Deshalb haben die Schüler der 6.Klasse ein Dominospiel gebastelt. Auf dieser Weise können sie irgendwo (zu Hause, im Schulhof, nach dem Unterricht) den Worschatz (in diesem Fall Schulsachen) wiederholen und selbst erweitern. Zudem haben wir ein schönes Lied bezüglich dieses Themas zusammen gesungen und gelernt: „Das ist unser Klassenzimmer“ .

Die Schüler haben viel Spaß gehabt und wir haben eine Weile gepielt. Sie mögen das Thema Schule und deswegen sind sie immer darauf gespannt!